The Use of the Art of Measurement and the Just Measure in the Statesman

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Matías Ezequiel Kogel

Abstract

This article analyzes the role of the art of measurement and the right measure in the Statesman. The characterization of the art of measurement appears in Statesman 283b1-287b3, where the Stranger justifies the apparent length of his discourse. While the art of measurement is a dialectical tool, its use or application by Plato is not as explicit in the Statesman as the use of division, myth, and paradigm. Certainly, the characterization of the art of measurement and the right measure has a place in the dialogue (Plt. 283b1-287b3), but its use may have been implicit from the beginning, shaping the explanatory methods (division, myth, and paradigm) best suited to defining the statesman. Accordingly, we argue that the Stranger’s use of division, myth, and paradigm is guided by the right measure. In other words, we seek to determine whether the Stranger’s discourse is crafted with the art of measurement in mind, which would help to understand its role in the methodological construction of the dialogue.

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Matías Ezequiel Kogel, Universidad Nacional del Litoral / CONICET, Argentina

Matías Ezequiel Kogel es Profesor de Filosofía (FHUC-UNL-2018) y Licenciado en Filosofía (FHUC-UNL-2020). Forma parte de proyectos de investigación desde 2016 y ha realizado dos adscripciones en la cátedra de Filosofía Antigua de la Universidad Nacional del Litoral (Santa Fe – Argentina) desde el 2016 a 2017. Además, ha recibido becas de iniciación a la investigación para estudiantes universitarios de grado: Cientibeca-UNL (2017-2018) y Beca EVC-CIN-UNL (2019-2020). Actualmente tiene una Beca Interna Doctoral del Conicet (2021-2027) y su lugar de trabajo es el Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales del Litoral (CONICET-UNL). Su tema de investigación es el problema de la aplicación de las normas metodológicas de Tópicos y Analíticos en los tratados éticos y políticos (EE, EN y Pol.) bajo la dirección del Dr. Manuel Berrón y el Dr. Fabián Mié. Además, trabaja como docente de nivel secundario y terciario. 

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